捐建助建農(nóng)村小學(xué)“啟明星”圖書館（室）

倡議書

小康大業(yè)，人才為本；人才強(qiáng)國，教育為先。目前我國農(nóng)村尤其是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件還比較差，民間力量理當(dāng)幫忙政府為農(nóng)村孩子求知益智奉獻(xiàn)愛心。為此，我們幾個(gè)省級(jí)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)社團(tuán)以及浙江省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)會(huì)處共同發(fā)出倡議：發(fā)揮我們的特色和上風(fēng)，奉獻(xiàn)我們的愛心，每年為貧困的農(nóng)村小學(xué)捐建助建至少一所圖書館（室）！

物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為精神。我們希望，曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書，能繼承成為農(nóng)村小門生們的歡樂；曾經(jīng)是您心愛的圖書，能繼承成為農(nóng)村小門生們的心愛！知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是力量。對(duì)生活在貧困邊緣的求知欲強(qiáng)烈的孩子們來說，書是表面世界的窗口，是心靈翱翔的同黨，書是作育靈魂的工具，是人類提高的階梯。授人以魚不如授人以漁。信賴您的幫助會(huì)像東方那顆啟明星一樣照亮農(nóng)村孩子心底的盼望，使他們可以像其他同年齡人一樣，用課外書籍?dāng)U大知識(shí)面，增加求知熱情，實(shí)現(xiàn)用知識(shí)脫節(jié)貧困、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好理想！

大概，由于我們力量菲薄，我們的捐贈(zèng)不肯定能改變一個(gè)孩子、一群孩子的命運(yùn)，我們的幫助相對(duì)于他們的必要來說只是杯水車薪；但是，能力有限，愛心無價(jià)。讓我們聚沙成塔，為那些必要關(guān)懷、渴望求知的孩子，傳遞我們的真情，獻(xiàn)出我們的愛心；為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，譜寫愛心的篇章，貢獻(xiàn)我們的力量！　

倡議單位：　　　　　　　　　　　　　　　　

浙江省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)　　　　　　　浙江省圖書館學(xué)會(huì)

浙江省教育學(xué)會(huì)　　　　　　　　　　　浙江省少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)

浙江省人才開發(fā)協(xié)會(huì)　　　　　　　　　浙江省青年研究會(huì)

浙江省家庭教育學(xué)會(huì)　　　　　　　　　浙江省人口學(xué)會(huì)

浙江省法學(xué)會(huì)　　　　　　　　　　　　浙江省婦女研究會(huì)

浙江省勞動(dòng)和社會(huì)保障學(xué)會(huì)　　　　　　浙江省青少年犯罪研究會(huì)

浙江省公共關(guān)系協(xié)會(huì)　　　　　　　　　浙江省浙商研究會(huì)

浙江省傳播學(xué)會(huì)　　　　　　　　　　　浙江省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)會(huì)處

2006年2月16日

捐建助建貧困農(nóng)村小學(xué)“啟明星”圖書館（室）設(shè)想

（初稿）

小康大業(yè)，人才為本；人才強(qiáng)國，教育為先。目前我國農(nóng)村尤其是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件還比較差，民間力量理當(dāng)幫忙政府為農(nóng)村孩子求知益智奉獻(xiàn)愛心。為此，部分省級(jí)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)社團(tuán)提議，并在浙江省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)組織和諧下，實(shí)施捐建、助建“啟明星”圖書館（室）的社會(huì)公益運(yùn)動(dòng)。

一、運(yùn)動(dòng)宗旨：發(fā)揮社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)社團(tuán)的特色和專業(yè)上風(fēng)、資源上風(fēng)，奉獻(xiàn)社會(huì)力量的愛心，為貧困的農(nóng)村小學(xué)捐建、助建圖書館（室），解決這些農(nóng)村黌舍圖書館書籍和門生課外讀物緊張不足的題目，幫助這些門生求知益智，實(shí)現(xiàn)用知識(shí)脫節(jié)貧困、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好理想，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

二、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：從2006年開始，每年為貧困的農(nóng)村小學(xué)捐建、助建至少一所教育部規(guī)定的二類達(dá)標(biāo)圖書館（室）（生均圖書15冊(cè)），并對(duì)已建成的圖書館（室）在管理等方面提供需要的營業(yè)引導(dǎo)和幫助。圖書館（室）以知識(shí)性、實(shí)用性、規(guī)范化、專業(yè)化為特色。

三、組織機(jī)構(gòu)：參與單位聯(lián)合成立“啟明星”圖書館（室）捐建助建辦公室（以下簡稱啟明星辦公室），負(fù)責(zé)捐建助建的各項(xiàng)工作。

啟明星辦公室辦公地點(diǎn)設(shè)立在省社科聯(lián)學(xué)會(huì)處。

四、參加體例及有關(guān)參與單位的分工：組織或小我志愿參加。前期重要立足省社科聯(lián)所屬的省級(jí)社團(tuán)和社團(tuán)成員，以后將漸漸面向社會(huì)，動(dòng)員廣大社會(huì)力量參加。

各參與單位除了承擔(dān)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)員、圖書的收集工作外，還應(yīng)發(fā)揮各自的上風(fēng)，為運(yùn)動(dòng)能健康、規(guī)范、持續(xù)地發(fā)展，各盡職責(zé)。其中，省社科聯(lián)學(xué)會(huì)處重要負(fù)責(zé)捐助運(yùn)動(dòng)的監(jiān)管、和諧、服務(wù)、宣傳工作，圖書館方面的單位重要負(fù)責(zé)圖書館（室）的建立、管理等方面的營業(yè)引導(dǎo)，教育方面的單位重要負(fù)責(zé)受助黌舍的確定，傳播方面的單位重要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的宣傳及報(bào)刊的奉送，財(cái)經(jīng)方面的單位重要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的財(cái)務(wù)引導(dǎo)、審計(jì)。

五、捐贈(zèng)物品：

1、圖書（課外書、教學(xué)參考書、工具書等）、刊物，六成新以上（復(fù)本不超過2本）。重要是適合少兒閱讀的書刊，以及少量有助于進(jìn)步教師素質(zhì)的書刊。

2、社團(tuán)等有關(guān)單位編撰出版的、適合少兒閱讀的昔時(shí)刊物、報(bào)紙（復(fù)本不超過2種）。

3、錢款。

六、“啟明星”圖書館（室）捐款的使用和管理：所接受的社會(huì)捐款，只能用于捐建、助建圖書館（室）所需的直接費(fèi)用。其中，用于購買吻合農(nóng)村小學(xué)師生必要的圖書等方面的建設(shè)費(fèi)用不得低于90%。購買的圖書，應(yīng)盡可能根據(jù)教育部制訂的《中小學(xué)圖書館（室）藏書分類比例表》，并參照浙江省教委果《中小學(xué)圖書裝備目錄》。書目的確定和圖書的選購，重要由參與單位中的圖書館界專業(yè)人士承擔(dān)。

七、受助黌舍條件：“啟明星”圖書館（室）的捐建、助建堅(jiān)持濟(jì)困解危、相對(duì)集中的原則。

受助黌舍應(yīng)為全日制小學(xué)。其中捐建的圖書館（室），原生均擁有圖書量未達(dá)到教育部規(guī)定的小學(xué)二類圖書館（室）標(biāo)準(zhǔn)的1/3，即生均圖書5冊(cè)以下；助建的圖書館（室），原生均擁有圖書量未達(dá)到小學(xué)二類圖書館（室）標(biāo)準(zhǔn)的1/2，即生均圖書8冊(cè)以下。

八、受助黌舍的確定：啟明星辦公室通過肯定途徑獲得有關(guān)貧困農(nóng)村小學(xué)的信息后，經(jīng)參與單位共同討論確定。當(dāng)?shù)亟逃块T對(duì)捐助啟明星捐助運(yùn)動(dòng)有配套措施的，予以優(yōu)先考慮。

確定的受助小學(xué)應(yīng)填寫《“啟明星”圖書館（室）捐建助建登記表》，如實(shí)反映黌舍的真實(shí)情況及圖書擁有情況。

九、圖書館（室）的管理：

1、捐助方應(yīng)按中圖法22個(gè)圖書基本部類，將所有捐贈(zèng)圖書編成《XX小學(xué)啟明星圖書館圖書書目》，并同一蓋上“啟明星圖書館（室）”的藏書章。

2、受助黌舍收到圖書后，要根據(jù)《XX小學(xué)啟明星圖書館圖書書目》進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收無誤后，雙方在書目上簽字、蓋章，各保留一份存檔。

3、捐助方應(yīng)繼承動(dòng)員社會(huì)資源，對(duì)已建成的“啟明星”圖書館（室）給予肯定的跟進(jìn)扶持，并對(duì)受助黌舍的管理工作進(jìn)行不定期的檢查、監(jiān)督。

4、受助黌舍要對(duì)圖書館（室）建設(shè)提供需要的條件保障，包括場(chǎng)地面積、閱覽桌椅等，懸掛啟明星辦公室同一頒發(fā)的“啟明星圖書館（室）”標(biāo)牌。受助黌舍要保證圖書館（室）透風(fēng)、采光優(yōu)秀，防火、防潮、防蟲、防霉、防蛀。受助黌舍應(yīng)提供裝置好的圖書館（室）照片3-5張，報(bào)啟明星辦公室備案。

5、受助黌舍要根據(jù)“啟明星”圖書館（室）管理辦法，建立健全管理制度，完美圖書目錄，做好圖書借閱工作；要保證“啟明星”圖書館（室）每周對(duì)師生開放不少于3次；要安排專人負(fù)責(zé)圖書室管理和對(duì)門生進(jìn)行課外閱讀引導(dǎo)；要積極開展情勢(shì)多樣的讀書運(yùn)動(dòng)；要組織門生交流讀書感受，并經(jīng)常向捐助方――啟明星辦公室反饋圖書館（室）的信息。

十、對(duì)捐贈(zèng)者的服務(wù)：

1、啟明星辦公室對(duì)圖書館（室）的建設(shè)管理遵循公開、透明、有用的原則。捐建過程中的重要信息、費(fèi)用開支等情況，應(yīng)及時(shí)、完備地向省社科聯(lián)匯報(bào)，向相干參與單位轉(zhuǎn)達(dá)，并在浙江社科網(wǎng)（www.zjskw.gov.cn）等平臺(tái)上公開，接受捐贈(zèng)人的監(jiān)督。

2、對(duì)所有的捐贈(zèng)，啟明星辦公室可委托有關(guān)參與單位予以登記，并經(jīng)捐贈(zèng)人簽字認(rèn)可。其中，小我捐書刊5冊(cè)、捐款20元以上的，再出具同一格式的“捐贈(zèng)證實(shí)”；單位捐款的，向捐贈(zèng)人開具財(cái)務(wù)收據(jù)。

3、啟明星辦公室在受助黌舍圖書館（室）懸掛“XX小學(xué)啟明星圖書館（室）重要捐贈(zèng)者名單”鏡框，宣布捐書刊200冊(cè)或捐款1000元以上的單位，以及捐書刊50冊(cè)或捐款300元以上的小我。

4、啟明星辦公室通過適當(dāng)情勢(shì)，對(duì)體現(xiàn)凸起的捐贈(zèng)單位或小我的善舉予以贊譽(yù)和宣傳。

十一、運(yùn)動(dòng)時(shí)間：每年的年初到3月5日為捐贈(zèng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，啟明星辦公室接收各界捐贈(zèng)。捐建助建圖書館（室）時(shí)間：4月2日（世界兒童圖書日：由國際少年兒童讀物聯(lián)盟即IBBY提議。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日）。

十二、倡議單位（排名不分先后）：

浙江省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)、浙江省圖書館學(xué)會(huì)、浙江省教育學(xué)會(huì)、浙江省少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)、浙江省人才開發(fā)協(xié)會(huì)、浙江省青年研究會(huì)、浙江省家庭教育學(xué)會(huì)、浙江省人口學(xué)會(huì)、浙江省法學(xué)會(huì)、浙江省婦女研究會(huì)、浙江省勞動(dòng)和社會(huì)保障學(xué)會(huì)、浙江省青少年犯罪研究會(huì)、浙江省公共關(guān)系協(xié)會(huì)、浙江省浙商研究會(huì)、浙江省傳播學(xué)會(huì)、浙江省社科聯(lián)學(xué)會(huì)處。

　　　　　　　　　　　　　　　　啟明星圖書館（室）捐建助建辦公室

2006年2月22日

2006年“啟明星”圖書館（室）捐助工作安排（試行）

1、捐贈(zèng)物品：

①圖書（課外書、教學(xué)參考書、工具書等）、刊物，六成新以上（復(fù)本不超過2本）。重要是適合少兒閱讀的書刊，以及少量有助于進(jìn)步教師素質(zhì)的書刊。

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